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在幸福指数最高的地方变得更幸福
Nepal，当我跨过辽阔的西北、西南，穿过神圣的青藏高原，绕过高耸的喜马拉雅，踱过长长的中尼友谊大桥。终于来到了这里，never end peace and love，是对尼泊尔最好的诠释。
等待护照上被戳了章，走过长桥，看着持枪的护卫笑，终于到了一个更为神圣的地方。加德满都，尼泊尔首都。
在这里，每个人都有信仰，每天都会做祷告，进寺庙会虔诚的拜拜。不管他们生活条件怎样，这个地方被称为世界上幸福指数最高的国家。信仰真的会有种让人幸福的力量。Don’t forget to smile，这是在来的路上一辆公交车的标语：永远不要忘记微笑。这也是尼泊尔的特色，尼泊尔人善良，友好。遇到你都会亲切的咧开嘴巴，露出白牙，Namaste！hello！你好！ 来的路上很顺利，我们同行拼车的是一位在华为工作的当地人，很友善的将我们带到了Dhapasi，volunteerhouse。新的两周的生活全新开始。 Volunteer house是一座很漂亮的大房子，有大草坪，有三只狗。一进门，就感觉很有安全感。一进门，我们就夸赞“your house is beautiful！”Rajesh是爸爸，就亲切的回应我们“is your house！”他的书房摆满了书，一墙壁的照片都是住在过这里的volunteer。他是一个博学绅士友好的人，亲手给我们画了地图，嘱咐我们如果走失，一定要打他电话，他会接我们回来。当然，同住在这里的小伙伴还有荷兰，德国，法国，澳大利亚和中国人。
第一周的文化周开始，Rajesh为我们安排了很多特别的项目。local places、puja、language、culture、history、cooking、hiking、yoga、party等等项目。
第一天的早餐是酸奶+batta+香蕉+红茶。对于北方来的孩子，无辣不欢，老干妈可是出门必备！生活在这里，从接纳，融入到喜欢，不舍。还未来到尼泊尔，我已经对咖喱非常抗拒，餐馆吃饭时，我都要嘱托：no curry please！可是过了不久，会无意识的吃到咖喱，初试就触碰了我的味蕾。直到离开尼泊尔前几天都每天沉浸在local restaurant吃咖喱！有时候很多事情都是神奇的，如果你走在泰米尔，请不要总是盲目冲进中国餐厅，一定要留意路边很不起眼的local restaurant，虽然有些很小，但是一定会给你惊喜！所谓地地道道的小吃，都是不起眼的小地方，会让你真正爱上这里的食物，融入这里！
第一天下午的项目：Pujato the god&goddess and name giving ceremony.
Rajesh给我的尼泊尔名：yasoda，跟当地人一样点了红点来祈福，平安。当时临行前走的匆忙，这张照片成为我跟Rajesh留下的唯一合照。到后来才知道，yasoda在尼泊尔语中，意为：上帝之母，圣母。恰巧我买了一身黄色的纱丽，也是这个意思。越发感觉这个地方既神奇又有魅力！
语言是最有魅力的沟通方式，Rajesh教了我们很多尼泊尔语。但我最有好感而且最记得深的也是这么几句：Namaste（你好）Dhanyabad（谢谢你）Ma timilai maya garxu（我爱你）。当你亲切的跟每个尼泊尔表达这些的时候，都会回馈你最真挚的笑容和回应！
文化周的最后一天，yoga迎来舒适的一天，中午是大家一起cooking。果然我是山西人，和面小能手。荷兰来的拳击运动员小伙伴也是和面的一好手！吃我们自己做的饭，手抓饭，也是尼泊尔的特色之一！
晚上的party，小伙伴们都穿着纱丽。度过美好的一周。
在周末，我们走访了加德满都的各个圣地。尼泊尔素有寺庙之称，每走十几步都会遇到寺庙。都会有人围绕转动经桶，一遍一遍，一圈一圈。这个城市被沉浸在神圣的祷告中，游客会被不自觉的带入，带着美好的希翼走在这个城市。
第一周的文化周已经愉快的结束了。开始了第二周的 志愿者教学工作。
到达学校，孩子们都眨着一双双大眼睛，充满好奇渴望的眼神看着我们，热情的大喊：hello，miss！要求拍照时，孩子们都争先恐后的探出来头，比着“yeah”的姿势，热情的大笑，回应着我的镜头。
当我们第一次进入教室时，孩子们很热情的为我们唱歌，英文歌，尼语歌。每所学校的孩子们都有固定的校服，整齐一致，非常有朝气。我们了解到，一个班级的年龄差是很大的，我们所教的班级是二年级。但他们的平均年龄小到5岁大到15岁都有。这些问题的存在都是因为教育的不普及或者家庭没有经济能力来供孩子上学。 教室不是很亮，因为这个国家有固定的停电时间。所以他们的上学时间基本是上午10-下午4点。尽管天亮，教室只有左右两扇窗户，但教室还是黑洞洞的。
他们的课堂内容可能只是一句一句的念课文，但不论是领读的孩子还是跟读的学生都会大声卖力的读。有些不标准的发音，凑在朗朗的书声中，第一次听，我就被感动了。其实想带给他们更多，我们准备了春节的课件，但由于他们说尼泊尔语我们听不懂，我们说英语他们会听不懂，所以会出现比较困难的时候。当我们进行不下去的时候，却发现有孩子在将英文和中文一字字认真誊抄到自己的作业本上，我和小伙伴看了后心里都酸酸的。
遇到周二，听到了他们唱国歌，做体操。我倚在门口看，似乎觉得，这个贫穷又神圣的地方，这些个认真、积极、向上的孩子们，一定是这里最大的希望。他们会改写现状，为过上更好的生活而努力。通过自己的双手和知识让这个地方更美，更神圣。
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发表于 2015-3-3 21:06:10
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发表于 2015-3-17 16:13:46
